2020年，一场疫情改动了许多作业，留学党的同学们见得最多的要害词就是“撤消”，“家考”，“线上”，“复考”等字眼。在即将走入2021年之际，咱们回忆看一下在2020这一年，准留学生需要预备的TOEFL考试上都呈现了哪些改变；从这些改变中，寻找2021年考试的趋势改变规则，让自个心里有底，为2022年请求提前做好预备。

口语考情回想及分析

从当前的口语独立题计算来看，2020年正考（在家考和线下考）独立口语题的旧题重复率对错常高的：在家考计算65次考试，独立题旧题重复34次，重复率52%；线下考计算23次考试，独立题旧题重复11次，重复率48%；而且托福在家考，还呈现了相

邻两天考试、甚至一周之内的考试，四道口语标题完全重复的情况。

线下考9月13日考题：

“Some parents think they should protect students from making mistakes. Some think they should let them make mistakes. What do you think? ”

9月19日考题：“Imagine that you have been accepted by two different universities. One of them is well-known for its excellent academic program, but it’s expensive; while another is less well-known, but has offered you with scholarship. Which one would you prefer?”现已重复呈现过3次以上，可见独立题的重复率之高。

有一些标题尽管看起来纷歧样了，但其实和早年的旧题比较，只是“换汤不换药”。

线下考9月7日考题：

“Some people think that teachers should encourage competition in the classroom among students, such as by giving prizes and awards to top achievers, because it helps students perform better. Others think that encouraging competition in the classroom has a negative effect on student performance. Which view do you agree with? ”

实则重复了2018年12月1日标题“Some people think competition will motivate students. Some people think competition has negative influences. Which do you agree with?”，只是标题变长了、标题中给考生供给了一个更具体的日子场景，而且还供给了一些细节点，其实是协助考生更简略拓宽思路，把答题和自个的实践阅历联系在一同。由此可见，备考托福口语、备考口语独立题，仍是要从近些年正考呈现过的标题下手，总结论题、逐个打破。

下面是当前托福口语考试中包括的四大题型：

1. 独立题：查询论题平稳

纵观2020年的考试，咱们发现常考的标题一共分为六大类：正反比照、学校设备及效能

交流交流、教育及学习、往常日子 (文娱、购物、旅行、住宿等)、家庭教育。

2020年截止10月24日口语论题分布

论题的分布和2019年根柢共同，没有很显着的改变；但值得一提的是，在本年考题中较频频呈现了这类内容：在校学生课程的选择。

例如：

“Do you agree or disagree with the following statement? Students should be allowed to take additional courses to graduate as soon as possible. 学生是不是大约上一些额定的课程去协助他们从速结业？”

“Which do you prefer: selecting a wide range of courses or focusing on your major? 你倾向于选择林林总总的课程仍是专心于你的专业（有关课程）？”

“Your university currently requires all students to take one humanities course in a subject such as literature or philosophy in order to graduate. However, some students majoring in subjects such as math and science think that these humanities courses are not relevant to their field of study and they should therefore not be required to take them. Do you agree with these students? Explain why or why not. 学校需求一切学生至少学习一门人文类课程。你认为天然科学专业的学生是不是有必要学习这些课程？”

这类论题查询的不单单是考生的言语表达才能、逻辑思维才能，而且还触及到了美国大学课程设置、学生学习、选课的一些布景常识，或许是咱们说的常识。

假定考生完全不晓得大学的学习和美国大学的选课机制、结业机制，那么在应对这类标题内容的时分，只能凭自个单薄的了解去答题，不简略进行观念的说明和打开。

所以，在前进自个的言语才能的一起，还需要去晓得一下美国大学的有关布景常识，考生们可以上网查阅材料，或许问询身边在美国留学过的学长学姐、教师兄弟，多方面地晓得美国大学本科学习、研讨生学习、选课机制、结业需求等等。

独立题的方案意图就是要查询咱们能否有用地说明自个的主意。这 一点并没有跟着标题的削减而发生任何的改变。所以说，2019年的独立题是万变 不离其宗，仍然要点查询咱们能否有用地说明自个的主意。

2. 归纳题: 趋势平稳，TPO与2019及2020考题趋势契合

在2020年中，归纳题的平稳趋势愈加显着。为了体现这样平稳的趋势，咱们把2020考题与2019年以及TPO1-65别离比照，为正在备考托福的你供给最声威的数据分析。

Task 3 & 4(原Task 4 & 6)—归纳技能 : 学术场景题

2020 Task2考题与2019年及TPO比照

这类题型要肄业生阅览学校有关的文章，然后收听两个学生根据文章内容的对话，最终总结读到的和听到的要点。在2020年的考试中，最高频考到的论题为学校设备及效能。

因而，咱们可以揣度，在预备2021年考试时，同学们在Task 2中必定要熟练掌控学校效能及设备的常用单词、短语和句型。必定要把TPO1-65中与学校效能及设备有关的标题强化操练，总结其间的言语点，并重复操练这些标题，保证在考试中给出一个言语精确且流通的答复。

关于社会科学类（Social Science）的讲座分析

这类题型一般是同学们备考的难点地址。因为标题查询到的是与学术有关的内容。首要，标题要肄业生阅览一篇来自于教科书中的学术材料，然后收听一位教授举例说明阅览中的内容，最终总结读到和听到的要点。

咱们首要总结在TPO中常考到的论题类型:

a) 艺术——比方TPO9中查询到的Establishing Shot;

b) 商科——比方TPO39中查询到的Signaling;

c) 前史及社会学——比方TPO25中查询到的Cultural Lag;

d) 心思学——比方TPO49中查询到的Procedural memory;

e) 天然科学——比方TPO46中查询到的Warning coloration。

其间，心思学和天然科学为最多见论题，TPO65套标题中共查询到47套。这一规则也呈如今2020年的托福考试中。在23场线下考试中，有5场查询到心思学，有13场查询到天然科学，全体占比约78%。可以必定的是，心思学和天然科学这两大学科的查询必定是2020年的要点。

其实类似的趋势也体如今Task4中。在2020年，不只Task3最常考到天然科学，Task4也是如此。在当前的23场考试中，有11场查询到该论题，占比48%。所以咱们在平常的备考中必定要加强关于此类论题的练习，不只练习自个对该论题的了解度，更要练习并前进自个的言语，让自个做到有用总结标题中的信息，这样便可以做到一箭双雕。一个论题，搞定归纳技能的两座大山。

在34篇社会科学类论题的讲座中，心思学以9篇占比26.5%的比重变成社会科学类最抢手的论题。考古学8篇文章，仅次于心思学，占比23.5%, 前史类和经济学类篇数相同，占比14.7%。人类学和政府类篇数相同，占比8.8%，社会学占比2%最少。

写作考情回想及分析

到2020年10月31日，我国大陆线下考试算计28场。这篇文章对上述场次所呈现的标题进行了逐个计算和归类分析：别离从论题和题型两个视点对归纳写作和独立写作两大标题进行分析；并据此总结出题趋势，然后对2020年11-12月以及2021年的备考提出更具参阅性的定见。

1. 归纳写作：论题分布

“科学的三大领域” 首要包括天然科学、社会科学和思维科学。天然科学的首要研讨目标是大天然中的事物和表象，包括地舆学、地球科学、生物学等；社会科学首要研讨人类社会的各种表象，包括经济学、前史学、社会学等。2020年归纳写作首要触及上述这两大领域，其间天然科学共呈现17次（61%），社会科学共呈现11次（39%）。不丑陋出，天然科学占比远高于社会科学，这一出题趋势与2019年以及之前数年的出题规则相共同。

从二级子类学科来看，归纳写作中天然科学领域包括了生物学、生态/环境学、植物学、地舆学、地舆地质学、生理学，其各自占比方下：

由上图可直观的看出，生物学的标题在数量上占有必定优势，其次是生态/环境学。

联系具体标题来说，生物学首要谈论了生物数量削减的缘由和干与办法，例如1月4日、8月26日和9月13日的归纳写作标题均为American burying beetle数量削减的缘由；1月11日的标题首要谈论了如何降低风轮对蝙蝠数量的影响。

生态/环境学共呈现4次，首要触及人类的基础设备缔造、废物处置、天然本钱开发等活动关于气候、环境的潜在影响。植物学共呈现2个标题，别离为患病树木的处置以及物种的传达途径。

社会科学领域首要触及了前史学、社会学、经济学三个学科，其间前史学呈现次数最多（7次），例如7月18日标题“英国人是谁的子孙”、“山洞可以的用处”等；社会学呈现3次，触及到的标题有“政府关于艺术的资金投入”、“不一样类型农场的比照”等。全体来看，社会科学标题呈现的频率较天然科学低，可是内容会稍显涣散，规则性较差。

2. 归纳写作：题型分布

归纳写作的题型首要包括听力撑持阅览和听力争辩反驳阅览两种。2020年没有呈现听力撑持阅览的标题；在听力争辩反驳阅览的标题中，根据阅览和听力的首要内容逻辑，又可以分为如下4个小类：

（1）1个主张+3个理由

这类标题中阅览材料的首要观念是一个/一些专家的主张，3个主体段各给出1个理由撑持这个说法。听力材料争辩反驳阅览材料的首要观念而且在主体段中逐个争辩反驳三个理由；例如9月9日的标题“意大利一个当地人群是不是来自土耳其”。

（2）1个表象+3个说明

这类标题会在阅览材料的最初段给出一个天然表象或许社会表象，随后在3个主体段中别离给出1个可以的说明。听力材料会附和这个表象的存在，可是争辩反驳给出的缘由。也就是说，与上一类标题比较，这类标题悦耳力材料的总观念中是有必定让步的，即招认这个表象存在；例如7月11日的标题“动物玩耍的3个缘由”。

（3）1个疑问+3个办法

这类标题中阅览材料会首要阐明一个亟待处置的疑问，随即给出3个可以的办法；听力资猜中会逐个对其进行争辩反驳，且争辩反驳的逻辑比照有规则，首要包括：不可以操作、不能发生预期作用、有潜在副作用；例如1月5日标题“如何耐久地运营产单一产品线”。

（4）1个办法+3个成果

这类标题中阅览的最初段会抛出一个疑问，随即给出处置办法，三个主体段首要谈论此办法的3个预期成果；而听力资猜中会逐个谈论各个办法的潜在疑问：无法带来预期的成果或许是带来相反的成果；例如8月23日的标题?醯淖饔谩薄Ｉ鲜龈鞲鎏庑统氏值谋壤缦峦肌?

以上是托福考试口语和写作的2020年考情分析及2021年猜测展望，明日修改会持续为同学们奉上阅览和听力的内容，敬请等待哦~