2月初，接到学校延时开学和线上教学的通知后，卧床多日的朱琳忘记了伤痛，立马来了精神，第一时间便和备课组的老师联系，沟通线上教学的内容和安排。”听到领导的安排，她连称自己能够坚持，“不用去教室站着，线上教学我能克服！”就这样，朱琳开始每天趴在床上，强忍着疼痛坚持备课、上课、组织讨论，给学生答疑解惑、批阅作业、在线指导，用心经营着自己的一方线上教学空间。