为了不让孩子输在起跑线，很多家长都会送孩子去英语培训，让娃尝试接触简单的英语字母，平时也会播放英语歌曲，营造双语氛围，培养娃的英语语感。磨刀不误砍柴工，如何对待26个字母，决定了孩子英语启蒙的质量，这就是基础的价值！这一点不要担心，我们教孩子英语启蒙，并不是要求他一开始就有多大的单词记忆量，而是要让他有意识认识到英语的发音规律。

所以我认为，想要学好英语，牢记单词，必须有学习英语的环境。学习英语，需要在记忆中把握，在训练中熟练，在分析中体会，在理解中感受。要想真正学好英语:在一个以汉语为母语的国度，究竟是什么促使你学习英语呢，为了学习，工作，还是移民、深造?从你日常所读所看、所听所想开始，都有意的以英语为背景。English在中国横行的原因，我们都想说地道的英语，那就先感悟地道的西方文化吧。

想必对孩子的英语学习稍微重视的家长都知道，分级阅读有牛津树、红火箭、RAZ、海尼曼等等。作为最权威分级阅读的牛津树你到底了解多少？这个版本一共有10级（包括L1+）又分为两类，自然拼读和拓展阅读，共406本，词汇量为6231个，全套支持毛毛虫点读。好啦，以上就是牛津树的最全解读，希望能给正在选择分级阅读教材的家长提供思路。

很多父母知道孩子学习英语应该首要重视的就是对于常用词汇的拼读，那么其实这个就是我们常说的单词的“自然拼读”，对于少儿学习英语来说，这确实非常重要，对于英语的学习就像高楼的基石。苏州英孚少儿英语今天就来说说这两个模块要怎么学习！自然拼读其实也并不是一门学科，而是作为一个辅助孩子学习英语的基础方法，所以想要孩子掌握单词的拼写，不能一蹴而就或者是死记硬背，而是要层层递进的学以致用。