这是“人教云教研”的第五期的第四讲,由四川师范大学教育科学学院副教授付春敏主讲,她为教师们带来的是《新课标视野中英语学科整合教学策略》。接着又以《Vegetables》为例,让学生进行个性化设计介绍植物的根茎叶等各个部分,再通过实验用英语记录各个部位的成长过程,把美术、科学与英语巧妙地联系到一起,实现了英语学科的学科整合。
近日,清华大学附属中学教育专家在共青团举办的“新时代、新课标、新征程‘学习十九大·少年赋新知’主题论坛”上教育应如何顺应时代要求,才能让孩子科学成长?广州天童美语:多元化发展,素质教育更重要广州天童美语:关注在线教育,拓展师资力量他们与时俱进,因时而动,采用了大量的现代化方式教学,全面摆脱了“授课者教、学习者被动学”的模式,如今,广州天童美语已经一举成为国内英语机构中的领头羊。
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为全面落实新课程标准的育人目标和基本理念,提升学生的核心素养,提高小学英语试题的命题质量,6月1日,全市新课标引领下的小学英语试题研究与命制教研论坛在龙山小学举行。本次教研活动,依托新课程标准,聚焦试题研究,与会教师热烈讨论、积极反思,为在新课标引领下的小学英语试题研究与命制贡献了集体智慧。全市小学英语团队将更加凝心聚力,立足课标和教材,深耕课堂,助推肥城小学英语教育绿色高质量发展。
优学派除了以上课程资源,还有很多优质的课程资源可以帮助孩子专项提升英语各方面的能力,比如《同步外教生活口语》、《轻松突破听力》、《看电影学英语》等,课程都是生动有趣的氛围,孩子学起来不会枯燥泛味,学起来也更轻松高效!在新课标(2022版)下,有优学派这样的智能学习工具,提供好老师+好方法+好资源+好功能,帮助孩子实现英语听、说、读、看、写五大能力的全面突破!
最近看到各种说英语课程占比迎来调整,外语新增了俄语和日语,9月开始正式实施!身为家长的你是否松了一口气,以为不用再担心儿子或者女儿的英语了吗?我个人倒是觉得英语在课堂上不重视了,都卷到课外了,课外需要花更多时间来学习英语了!新课标将阅读和听力放在一起,普通要求是13.阅读和听力一融合,可以说是减负了吗?很明显,新课标中提出了,英语课时调整减少,但是考试难度却增加了!
2022年4月21日下午,著名英语教育专家、北京师范大学外国语言文学学院教授程晓堂做了《义务教育英语课程发展的新方向》讲座,解读了2022年《义务教育英语课程标准》。丁家庄第三小学英语组老师线上学习了此次讲座。盛蕾老师:英语课程标准中的核心素养不再是课程核心素养或者学科核心素养,而是学生在学习英语课程中要培养的核心素养。