[历史唯物主义| 很多】背单词是做好阅读理解的前提和基础吗?

[历史唯物主义| 很多】背单词是做好阅读理解的前提和基础吗?

eg:要学好考研英语,我们既要背好单词又要多阅读文章做好阅读理解。问下列选项与做好阅读理解有关的说法正确的是:A、多背单词,背好单词是做好阅读理解的前提和基础。但A选项把背单词和阅读理解两者关连起来都说了,它说到了阅读理解,并且还说了阅读理解要怎么做,要以背好单词为基础,怎么就没说阅读理解呢?

大学生客观规律性与自觉主动性的探讨

大学生客观规律性与自觉主动性的探讨

发挥主观能动性必须以承认客观规律性为前提。第二,实践是发挥人的主观能动性的基本途径。主观能动性的存在,并不意味着对客观规律的否定。正确把握主观能动性和客观规律性的关系,在理论和实践上都是一个重要问题。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。

意识的主动功能及其表现.ppt 第19页

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他开始和一些大公司联系,推荐房屋是一面极好的“广告墙”。意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。意识是能动的,具有目的性和计划性。意识是能动的,具有目的性和计划性。如何正确发挥意识的能动作用?从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。揠苗助长永动机大跃进培根说:“要命令自然必须服从自然。实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。发挥主观能动性。

下图漫画《公牛挤奶》讽刺了某些人(  )①消极懈息,没有发挥主观能动

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(4)“意识是人脑对客观事物的反映”,而不能说“意识是大脑对客观事物的反映”。因为,意识对客观事物的反映,不是消极的,而是能动的,它能够以客观存在为基础作出某种想象,进行“超前”反映。意识的能动作用包括两方面内容:能动地认识世界和能动地改造世界。人们在反映客观世界时,总是抱有一定的目的和动机,不同于动物无目的的本能的活动。

简述意识的能动作用:马原理核心知识点:意识能动作用的表现

简述意识的能动作用:马原理核心知识点:意识能动作用的表现

意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。基本概念或原理分析意识创造世界的意思是在说,意识对客观事物具有能能动的反作用,意识必须通过实践才能创造世界,不可能直接创造世界,但实践过程是人的意识的现实体现,所以这句话不是唯心主义的观点。