对“英语小组合作学习”的反思

对“英语小组合作学习”的反思

对“英语小组合作学习”的反思一、两个事实:究竟是学生问题,还是教师假以"小组合作学习"来搞"包装"?无法依据学生的特点和学习内容的性质灵活地组织学生的合作学习活动,也不能为学生的合作提供针对性的指导,只能简单地要求学习以小组形式进行学习。学生只要建立了这种意识,便会在课堂中自发地进行合作、交流,才称得上真正意义上的"合作"。�牐�2、构建"小组合作学习"的教学模式。

【Founder说】微学英语—英语可以自学!

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【为什么英语可以自学】很多人以为我们说的英语可以自学,就是自己埋头去学。Meetup小伙伴们的支持,微学英语是不可能诞生的。Nick——感谢Nick在微学英语成立最初的时候给了我们特别多的建议。“英语可以自学”已经被很多活生生的例子验证过了,微学英语通过三个项目帮助你自学。【关于微学英语】微学英语是一个坚信英语可以自学的公益分享平台。

英语七年级教学工作总结

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