（此教学设计已被《英语周报·小学教师版》录用）Contents（教学内容）：本节课的教学设计主要是依据教材内容和四年级学生的年龄特点，充分体现新课标提倡的“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务目标，感受成功”的理念，使学生在情景中感受、体验和运用新语言。学生通过TPR活动，复习本课要用到的动词短语，为学习新语言知识做好了铺垫。