unit7询价（微课）
”句型用于询问物品的,be动词的选用要与句中物品的单.回答对价格的提问要用或。.A．HowmanyisB．HowmanyareC．HowmuchisD．HowmuchareD（howmuch可以表示询问价格）活学活用（单项选择）—-Howmuchistheflower?A．ItB．It’sC．TheyD．TheyareB活学活用（单项选择）本课小结—-Howmuchare+可数名词复数？
小组合作探究模式在初中英语课堂教学中的实施.doc
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse小组合作探究模式在初中英语课堂教学中的实施-英语论文小组合作探究模式在初中英语课堂教学中的实施新疆乌鲁木齐市第三十九中学李洁【摘要】在教学中运用合作研究的模式,能够有效地优化英语课程的教学活动,增强学生对英语学****的兴趣,提高整体的英语素质。关键词小组合作探究;初中英语;课堂教学中图分类号:G633.
“小组合作探究式”英语试卷讲评课模式初探
杨国华;;在亲历探寻中发展数学思维[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年张克龙;;化学课堂实施合作学习的模式构建与实践[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三）[C];2004年蒯柏;;合作探究,学生求知的“翅膀”[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年