曹沈芳;;从模仿中学习英语写作的课例研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年杨华聪;;合作学习在科学教学中的应用[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年One——浅谈高中英语课堂中的合作学习[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(山东卷)[C];2010年
为了使英语教学更加适应新课标和教学大纲的要求,让学生感受到合作学习的乐趣,掌握合作学习的策略。在我们日常英语教学中,作为一线的教师,我一直在思考,一直对小组合作学习模式的建构和在初中英语教学中小组合作学习模式,对初中学生英语学习成绩的积极影响,做了积极的探索,对将来的英语教学有着现实的示范作用和普遍的推广意义。