英语学习小游戏：略谈用游戏化提高小学英语高频词教学效果
为了提高小学英语高频词教学的效果和质量，英语教师可以试着将游戏教学法进行有效应用，并结合学生的具体情况，优化调整词汇教学的方法。一、游戏化在英语高频词汇教学中的应用价值二、游戏化在小学英语高频词汇教学中的应用策略总的来说，在对小学生进行英语教学的时候，教师需要重视高频词汇的教育教学，将游戏教学法进行有效应用是非常有必要的。
英语课堂教学模式：加强情趣教学，提高小学英语教学质量 优秀英语教学论文
优秀小学英语教学论文摘要：情趣教学法已经成为小学英语教师比较喜欢使用的教学方法之一。关键词：情趣教学；教学质量；小学英语教师在教学中如何运用各种教学方法，引发学生的情趣，激发学生学英语的兴趣，让学生轻松愉快地学英语，是小学教师面临的重要课题之一，“情趣教学”不失为一种比较适合的教学方法。
测评:东坡区小学英语教师培训会在大北街小学召开
近日，东坡区小学英语教师培训会再次走进大北街小学，阶梯教室座无虚席。接着由三苏路小学的朱丽萍老师作了《基于核心素养的小学英语课堂教学研究》的讲座。然后雷学彬和彭艳红两位老师分别作了《基于核心素养的小学英语课堂教学的渗透》、《基于核心素养下的小学英语阅读能力的培养》。
长沙“双减”考试瘦身，或将取消小学英语考试？
《方案》要求，小学上午上课时间一般不早于8:30，初中一般不早于8:00。非初中毕业年级不得组织区域性或跨校际的考试；初中毕业年级可在总复习阶段组织1-2次模拟考试，坚决禁止抢赶教学进度、提前结课备考。除初中学业水平考试外，不得组织任何与升学挂钩的选拔性考试。
小学英语教学计划范文
小学英语教学计划范文1小学英语教学计划范文2由于学生们已经学习了大部分常见音图，所以本年级孩子在拼读、认读单词方面已经有了一定的基础，本学期除按要完成教育教学任务外，还要继续学习音图，在完成多音图教学后，要进一步提高学生们见词能读、听音能写的能力。小学英语教学计划范文3的学习行为和口语学习评价，80%的双基评价。小学英语教学计划范文4让学生学会重点单词及句型。小学英语教学计划范文5
衡阳市（湘少版）小学英语教材培训研讨会在船山英文学校举行
莫国冰）为帮助一线教师全面了解湘少版小学英语教材，把握教材编写特点，深入挖掘教材重点、难点，9月18日，由衡阳市教科院主办的（湘少版）小学英语教材培训研讨会在船山英文学校举行，来自全市各县市区小学英语教研员、全市小学英语骨干教师近300余人参加。当天上午，省教科院英语教研员夏春娥教授对核心素养理念下的湘少版教材进行系统解读，她深入浅出的讲座全面系统，引人入胜，台下教师积极互动，气氛热烈。