我校国际高中部的AP教学成果，也促进了全区国际课程本土化纵深式教学的研讨。这是一堂新授课，联系生活，学生建模是显著特色。让学生进入莱斯大学统计虚拟实验室，在自己的电脑或iPad上建模。北京市海淀区国际教育数学教研组组长何祺老师这样评价刘亦柠老师的课：