目前北京的小学生从一年级便开始学习英语课程,但北京教育网的报道也提到,相关改革措施可能会规定小学三年级前,不开设英语课程。报道称,除了北京传出高考英语项目的改革,江苏在本月初也传出有可能在2016年时取消高考中的英语项目,不再计入总分。对于许多中国学生本身而言,这是在国外生活的开端,他们的教育将用英语进行,而且不用备战中国的高考。
二是全面实施高中学业水平考试制度,探索“减少考试科目”、“不分文理科”、“外语科目实行社会化一年多考”等改革,外语不再在统一高考时举行,由学生自主选择考试时间和次数,增加学生的选择权,并使外语考试、成绩表达和使用更加趋于科学、合理。
曾经,中国的年轻人只能跟着电台练成“土鳖英语”,高考中完全无英语科目,后来才从10分、30分发展到100分、150分。降低英语考试分值绝不是英语学习不重要,不是我们学习和借鉴西方文化的步子变小。“弱化英语”只是高考改革的一块拼图毕竟,高考改革的步伐,远不止英语这一环节。过分地关注“弱化英语”,很可能遮蔽了高考改革的真问题。在“弱化英语”之外,高考改革的拼图还有不少。
近日,北京中高考改革方案进入征求民意阶段,其中高考英语“2016年起由150分减为100分”、“一年考两次、成绩3年内有效”引起关注,甚至被解读为“高一考了100分,再也不用学英语了”。值得注意的是,10月23日,作为英语培训机构代表的新东方公布截至今年8月31日财季报告,由于目前大学生英语水平普遍提高,新东方传统的成人英语和国内大学英语业务较上年放缓,学员量分别减少14%和6%。